Σάββατο, 21 Αυγούστου 2010


Cantabria

Alfonsina Storni - Dolor


Alfonsina Storni (Argentina, 1892-1938)

DOLOR

Quisiera esta tarde divina de octubre
pasear por la orilla lejana del mar;
que la arena de oro, y las aguas verdes,
y los cielos puros me vieran pasar.

Ser alta, soberbia, perfecta, quisiera,
como una romana, para concordar
con las grandes olas, y las rocas muertas
y las anchas playas que ciñen el mar.

Con el paso lento, y los ojos fríos
y la boca muda, dejarme llevar;
ver cómo se rompen las olas azules
contra los granitos y no parpadear;
ver cómo las aves rapaces se comen
los peces pequeños y no despertar;
pensar que pudieran las frágiles barcas
hundirse en las aguas y no suspirar;
ver que se adelanta, la garganta al aire,
el hombre más bello, no desear amar...

Perder la mirada, distraídamente,
perderla y que nunca la vuelva a encontrar:
y, figura erguida, entre cielo y playa,
sentirme el olvido perenne del mar.

Δευτέρα, 16 Αυγούστου 2010

Νέα ανανέωση στους πίνακες Αναπληρωτών και Ωρομισθίων

Στις 13 Αυγούστου ανανεώθηκαν οι πίνακες Αναπληρωτών και Ωρομισθίων όλων των βαθμίδων.
Μπορείτε να δείτε τους προσωρινούς πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων όλων των κλάδων με τις μέχρι στιγμής ανανεώσεις στη διεύθυνση: http://e-aitisi.sch.gr/

Παρασκευή, 13 Αυγούστου 2010

Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας

Μπορείτε να δείτε το πρόγραμμα σπουδών 2010-2011 του Τμήματος Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθήνας στην παρακάτω διεύθυνση: http://www.isll.uoa.gr/Tmima_Ispanikis_Gloss_programma_2010_11.pdf

Τετάρτη, 11 Αυγούστου 2010

Η οικολογική Πορτογαλία



Από τα ΝΕΑ On-line. Τίτλος άρθρου: Πορτογαλία η... Πράσινη!

Πριν από πέντε χρόνια, οι ηγέτες της Πορτογαλίας αποφάσισαν να µειώσουν την εξάρτηση της χώρας από τα εισαγόµενα ορυκτά καύσιµα θέτοντας σε εφαρµογή µια σειρά από φιλόδοξα προγράµµατα παραγωγής ενέργειας από ανανεώσιµες πηγές, κυρίως τιθασεύοντας την αιολική και την υδροηλεκτρική ενέργεια, αλλά και την ενέργεια του ήλιου και των κυµάτων του ωκεανού.

Σήµερα, τα µπαρ της Λισαβώνας, τα εργοστάσια του Πόρτο και τα θέρετρα του Αλγκάρβε τροφοδοτούνται σε σηµαντικό βαθµό µε καθαρή ενέργεια. Σχεδόν το 45% της ηλεκτρικής ενέργειας που θα καταναλωθεί φέτος στην Πορτογαλία θα προέλθει από ανανεώσιµες πηγές.

Για τη συνέχεια του άρθρου: http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&ct=2&artid=4588799

Τρίτη, 10 Αυγούστου 2010

Η Νεοελληνική Γλώσσα στην Ισπανία


****Απόσπασμα από τη συνέντευξη του διευθυντή του Τμήματος Μετάφρασης και Διερμηνείας Νέων Ελληνικών στο Πανεπιστήμιο της Μάλαγα, κ. Vicente Fernández González, με την ευκαιρία της διεθνούς συνάντησης νεοελληνιστών που διοργανώθηκε τον Ιούλιο στη Θεσσαλονίκη από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας. Το Τμήμα Νέων Ελληνικών δημιουργήθηκε το 1991 και έναν χρόνο μετά ξεκίνησαν τα μαθήματα νεοελληνικών.

«Πηγή έμπνευσης, ακόμα από τη δεκαετία του ΄70, αποτέλεσε στην Ισπανία η μορφή του Καβάφη, ένα στοιχείο ανανέωσης της ισπανικής ποίησης και του αυξανόμενου ενδιαφέροντος της ισπανικής διανόησης για τα νεοελληνικά γράμματα, αλλά και οι περιπτώσεις Σεφέρη και Καζαντζάκη», τονίζει ο κ. Gonzalez.

«Η ανακάλυψη αυτών των συγγραφέων -επισημαίνει- δικαιώνει το ενδιαφέρον για την εισαγωγή της ελληνικής γλώσσας σε πανεπιστημιακά μεταφραστικά προγράμματα. Αργότερα, στις αρχές τις δεκαετίας του ’90 δημιουργούνται σε πανεπιστήμια της Ισπανίας μεταφραστικά Τμήματα, όπως και σε άλλα πανεπιστήμια της Ευρώπης».


Ολόκληρο το άρθρο στη διεύθυνση: http://www.liako.gr/news/greek-culture-news/23081-spain.html

Σάββατο, 7 Αυγούστου 2010

Ο Τσάβες ερευνά τα αίτια θανάτου του Σιμόν Μπολίβαρ



Ο Σιμόν Μπολίβαρ πέθανε πριν από 180 χρόνια. Ο σημερινός όμως πρόεδρος της Βενεζουέλας δείχνει αποφασισμένος να εξακριβώσει τα πραγματικά αίτια του θανάτου του Ελευθερωτή της Λατινικής Αμερικής. Ολοι αναρωτιούνται ποια είναι τα βαθύτερα κίνητρα του Ούγκο Τσάβες.

Πηγή: ΤΑ ΝΕΑ On-line

Παρασκευή, 6 Αυγούστου 2010

Αποσπάσματα από τη συνέντευξη της Υπουργού Παιδείας

****Δημοσιεύουμε αποσπάσματα από το δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με τη χθεσινή συνέντευξη της Υπουργού Παιδείας κας Άννας Διαμαντοπούλου.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Σημεία συνέντευξης της Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννας Διαμαντοπούλου, από την εκπομπή ΠΡΩΙΝΟ MEGA

Σχετικά με τα κενά στα σχολεία και τις αποσπάσεις:
«Στόχος μας είναι να ξεκινήσουν τα σχολειά με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς στην τάξη»
Όταν αναλάβαμε ως κυβέρνηση, επί 25 μέρες δε μπορούσε κανείς να μου δώσει τον πραγματικό αριθμό των κενών. Τα κενά στα σχολεία ήταν από 5-7.000, ενώ είχαν ξεκινήσει τα σχολειά εδώ και 2 μήνες και ενώ έχουμε 180.000 εκπαιδευτικούς.
Στην Παιδεία έπρεπε εδώ και πολλά χρόνια να κάνουμε αλλαγές.
Εάν δεν αλλάξουμε τον τρόπο που λειτουργούν τα σχολεία, εάν δεν έχουμε έναν εξορθολογισμό, απλά λέμε λόγια που δεν γίνονται πράξεις.
Από το Νοέμβριο και κάθε Τρίτη λειτουργεί συντονιστικό όργανο, με στόχο το Σεπτέμβρη. Τώρα που μιλάμε ολοκληρώθηκε η μετακίνηση πάνω από 4.500 χιλιάδων εκπαιδευτικών από τα γραφεία στα σχολεία. Το να γυρίσει ένας τόσο μεγάλος αριθμός ανθρώπων δεν είναι καθόλου εύκολο και δεν είναι και ανθρώπινο, καθώς καθένας ρύθμισε τη ζωή του ανάλογα με το πώς βόλευε και πώς μπορούσε εκείνο το διάστημα.
Εδώ πρέπει να πω, ότι είχα και τη σύμφωνη γνώμη και των συνδικάτων, οι οποίοι επανειλημμένα είπαν ότι πρέπει να τελειώσει το θέμα των αποσπάσεων και οι εκπαιδευτικοί να είναι στις θέσεις τους.
Οι αποσπάσεις αυτές έγιναν γιατί, για πάρα πολλά χρόνια το πολιτικό σύστημα και η διοίκηση δεν προσλάμβανε διοικητικό προσωπικό και έβαζε εκπαιδευτικούς σε θέσεις γραφείων.
Φέτος στο Υπουργείο Παιδείας θα έχουμε 400 λιγότερους εκπαιδευτικούς από ότι πέρυσι. Από τους 1.100, οι 650 θα φύγουν και το Υπουργείο θα κληθεί να λειτουργήσει με 400 λιγότερους. Θα μπορέσει; θα μπορέσει. Οργανώνουμε διαφορετικά τις υπηρεσίες για να πάνε οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία. Έχουμε έμπειρους εκπαιδευτικούς.

Σχετικά με τις αλλαγές στα σχολεία:
«Λιγότερη ύλη σε όλες τις βαθμίδες ώστε να μπορεί το παιδί να αφήνει την τσάντα στο σχολείο και να κάνει με το δάσκαλο, αυτά που έκανε στο σπίτι ή στο φροντιστήριο»
Το Σεπτέμβριο θα ανακοινώσουμε το «Ψηφιακό Σχολείο». Στόχος είναι φέτος να αλλάξει το κλίμα. Οι γονείς θέλουν να δουν κάτι να αλλάζει στο σχολείο, το παιδί να μπαίνει στην νέα εποχή. Σε όλες τις χώρες το «νέο» είναι το ψηφιακό σχολείο, είναι το ψηφιακό περιεχόμενο, ο νέος τρόπος διδασκαλίας, ο διαδραστικός πίνακας.
Υπάρχει ο αντίλογος που λέει ότι τα σχολεία μας είναι χάλια, είναι χάλια τα οικήματα. Δεν θα περιμένουμε να κάνουμε τη σχολική στέγη τέλεια στην Ελλάδα και μετά να φέρουμε το ψηφιακό σχολείο.
Ξεκινώντας το σχολείο, πρέπει να υπάρχουν τα βιβλία, να υπάρχει ο δάσκαλος και να έχει εξασφαλιστεί το θέμα της μεταφοράς των μαθητών, ιδίως στις απομακρυσμένες περιοχές της χώρας. Και πάλι αυτό δεν είναι αρκετό, τα παιδιά μας θα μπουν σε μια κοινωνία πολύ ανταγωνιστική, με νέα δεδομένα.
Από φέτος 800 σχολειά ξεκινάνε με νέο πρόγραμμα και νέες δράσεις, με νέες δραστηριότητες, με περισσότερες ώρες στο σχολείο.

Πάμε στην αλλαγή του λυκείου με 4 μαθήματα, με εργασίες, όχι απλά με εξετάσεις, με συνολικές δραστηριότητες των παιδιών, με μαθήματα επιλογής. Αυτό συνδέεται με την αλλαγή στα Πανεπιστήμια. Το παιδί θα μπαίνει σε σχολή και όχι σε τμήμα και θα μπορεί να κινηθεί και να κάνει και άλλες επιλογές. Το πώς πάει από το λύκειο στο Πανεπιστήμιο, θα συνδέεται με το συνολικό του βαθμό, όχι μόνο από μια εξέταση. Το Πανεπιστήμιο θα ορίζει ποια μαθήματα θέλει η συγκεκριμένη σχολή και τι συντελεστή βάζει σε κάθε μάθημα.
Η αλλαγή θα αφορά τα παιδιά που θα πάνε του χρόνου Α’ λυκείου. Στόχος είναι η αλλαγή να γίνει ομαλά την επόμενη χρονιά.

Σχετικά με τις προσλήψεις και τις αναπληρώσεις:
Για τους αναπληρωτές και τους προσωρινούς αναπληρωτές να σας πω αρχικά για τις προσλήψεις. Ο αριθμός των εκπαιδευτικών που θα πάρουμε σε κάθε ειδικότητα εξαρτάται από τις ανάγκες. Γιατί πρέπει να επισημάνω ότι πέρυσι υπήρχε νομός της χώρας που είχε πάρει 77 υπεράριθμους γυμναστές, υπήρχε νησί όπου είχε 6 υπεράριθμους γαλλικής φιλολογίας.
Τι έγινε με τον καινούργιο νόμο και ισχύει από εφέτος. Ο ωρομίσθιος είχε μειωμένα δικαιώματα, δεν είχε τα ίδια δικαιώματα με τους αναπληρωτές. Φέτος θα έχει κανονικά όλα τα δικαιώματα, γιατί πραγματικά ήταν πάρα πολύ άδικο να υπάρχουν εργαζόμενοι πολλών ταχυτήτων.

Σχετικά με την ανακοίνωση των βάσεων:
Θυμάστε ότι είχαμε την απεργία των βαθμολογητών για αυτό είχαμε καθυστέρηση. Στις 26 με 27 Αυγούστου θα έχουμε τα αποτελέσματα.

Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας

Τετάρτη, 4 Αυγούστου 2010

Ανανεώθηκαν οι πίνακες Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Ανανεώθηκαν οι πίνακες Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης την Τρίτη 3 Αυγούστου.
Για Αναπληρωτές με προϋπηρεσία, μπορείτε να δείτε στη διεύθυνση: http://e-aitisi.sch.gr/eniaiosd_2010/PE40.00.html
Για Αναπληρωτές Μηδενικής προϋπηρεσίας, δείτε στη διεύθυνση: http://e-aitisi.sch.gr/eniaiosd_zero_2010/PE40.00.html

Πηγή: www.paspif.gr

Τρίτη, 3 Αυγούστου 2010

Ο Αργεντινός ζωγράφος Ντιέγο Μανουέλ Ροδρίγες


Σκάκι αρ. 2 (2008)

Η τέχνη του Αργεντινού ζωγράφου Ντιέγο Μανουέλ Ροδρίγες (Diego Manuel Rodríguez, 1969-) είναι μια αξιόλογη μίξη από σκέψεις και ιδέες στο στυλ της Ποπ Αρτ, ενώ έχει κάτι ακόμα από την πολυχρωμία των Φωβ. Ζωγραφίζει πορτραίτα, τοπία, εσωτερικά, γυναίκες, εικόνες από την πόλη.
Έχει εκθέσει σε πάρα πολλά σημεία του κόσμου, όπως στο Μπουένος Άιρες και την Λα Πλάτα της Αργεντινής, στη Ζιρόνα της Ισπανίας, στο Νιού Τζέρσεϊ και τη Νέα Υόρκη των ΗΠΑ, στην Αγία Πετρούπολη της Ρωσίας και αλλού.


Πόλη και μάτι αρ. 2 (2004)


Πανόραμα της πόλης (2008)

Πηγές:
http://www.redbubble.com/people/diegomanuel/art
http://www.diegomanuel.com.ar/

Υποτροφίες Μεξικού 2011

Η Κυβέρνηση του Μεξικού μέσω της Πρεσβείας της στην Αθήνα, ανακοίνωσε τη χορήγηση δύο (2) υποτροφιών σε Έλληνες που επιθυμούν να πραγματοποιήσουν μεταπτυχιακές σπουδές ή έρευνα στο Μεξικό για το ακαδημαϊκό έτος 2011, σύμφωνα με τις διμερείς Μορφωτικές Συμφωνίες
Η Πρεσβεία του Μεξικού θα δεχθεί τις αιτήσεις υποψηφιότητας με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά από τις 22 Ιουνίου έως τις 15 Οκτωβρίου 2010 για τις υποτροφίες βάσει των διμερών Μορφωτικών Συμφωνιών.
Η Πρεσβεία του Μεξικού θα δεχθεί τις αιτήσεις υποψηφιότητας με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά από τις 17 Ιανουαρίου έως τις 30 Νοεμβρίου 2011 για τις υποτροφίες των Ειδικών Προγραμμάτων.
Για πληροφορίες σχετικά με την υποβολή αιτήσεων και τα απαραίτητα δικαιολογητικά οι ενδιαφερόμενοι παρακαλούνται να απευθύνονται στο σύνδεσμο ”Convocatoria para extranjeros/Scholarship for Foreigners” στην ιστοσελίδα http://becas.sre.gob.mx

Πηγή: Υπουργείο Παιδείας

Δευτέρα, 2 Αυγούστου 2010

Biblioteca Nacional de España



La Biblioteca Nacional de España es el centro depositario oficial del Patrimonio Bibliográfico y Documental de España, custodiando más de 26 millones de publicaciones producidas en territorio nacional desde comienzos del siglo XVIII: libros, revistas, mapas, grabados, dibujos, partituras, folletos, etc.
La Biblioteca Nacional difunde este patrimonio bibliográfico a través de su catálogo y de la elaboración de la Bibliografía Española y desarrolla servicios al público que van desde las salas de consulta y los servicios a distancia a través su página web, a los servicios de información bibliográfica especializada y el préstamo interbibliotecario. A través del Museo de la Biblioteca se divulgan las colecciones, el funcionamiento y la historia de la Biblioteca Nacional. Además desarrolla un programa de actos culturales.

Περισσότερα στην Wikipedia.
-Ο ιστότοπος της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ισπανίας: http://www.bne.es/es/Inicio/index.html

Κυριακή, 1 Αυγούστου 2010

Διεθνής ημερίδα: "E-learning for a better quality of life and social well being"

Το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων έθεσε υπό την αιγίδα του τη διεθνή ημερίδα που θα πραγματοποιηθεί την πρώτη ημέρα της έκθεσης e-Learning Expo, 2 Οκτωβρίου 2010. Η διεθνής ημερίδα με θέμα "E-learning for a better quality of life and social well being" θα πραγματοποιηθεί στο Εκπαιδευτικό Κέντρο Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος στη Γλυφάδα.

Ομιλητές στη διεθνή ημερίδα θα είναι:

• Dr. Aristotelis Bouratsis, Director Thematic Operations, EuropeAid, EU
• Dr. Helen Rana, Head of Policy JISC, UK
• Dr. Martina Roth, Director of the Intel Education Group for Europe, Middle East and Africa
• Dr. Martin Dougiamas, Moodle
• Dr. Grainne Conole, professor Open University in UK
• Dr. Michalinos Zempylas, researcher CARDET & associate professor Open University of Cyprus
• Mrs Jane Richardson, EMEA Senior Manager, Oracle Education Foundation

Για περισσότερες πληροφορίες:
http://www.elearningexpo.gr/

Πηγή: http://www.greek-language.gr/greekLang/portal/blog/archive/2010/07/27/2752.html